E-Entraînement, E-Formation et Educ Pop 2.0

Espace de mutualisation pédagogique de formateurs du ministère des sports, de la jeunesse, de l'éducation populaire et de la vie associative

Un mini-MOOC pour former les évaluateurs du BPJEPS


Le bureau des formations du ministère (DSC2) lance un groupe de travail ayant pour objectif de réaliser un module à distance pour une formation sur les bases de l’évaluation d’un diplôme d’état, en l’occurrence le BPJEPS.

Voici l’idée en version schématique:

Groupe de travail Former les évaluateurs

Et un premier jet du cahier des charges de ce mini-MOOC (je pense à un format d’environ 4 heures de formation):

Problématique :
Pour évaluer les épreuves de certification des BPJEPS, les DRJSCS et surtout les OF (quand la certification leur est délégué) ont recours à des évaluateurs qui sont des professionnels de l’activité, mais pas des professionnels de l’évaluation de compétences.
Sur l’ex-Aquitaine, j’ai listé au moins 800 évaluateurs (distincts des experts ou membres de jury). Les recours les plus importants se font pour les BPJEPS Activités de la Forme, Loisirs Tout Public, Activités Physiques pour Tous, Activités Aquatiques de la Natation et Equitation.
Sur la France entière, il doit être facilement fait appel à plus de 5000 évaluateurs pour les BPJEPS. Le déploiement de formation en présentiel semble impossible (à part peut-être pour les BPJEPS très liés aux fédérations sportives avec des réseaux d’acteurs mobilisables).
Un guide ou charte des évaluateurs envoyé à tous semble nécessaire mais pas suffisant. En effet, il n’y a pas moyen de savoir si le guide a été lu, et encore moins de savoir si il a été compris.
De plus, sur ce type de support, la question de l’évaluation des compétences ne peut pas être traitée, il y a uniquement référence à des éléments plus pragmatiques (comme la déontologie, le respect du déroulement des épreuves…).
Les DRJSCS et leurs jurys régionaux pourront se concentrer sur la clarification des attendus de chaque mention du BPJEPS, en lien avec les coordinateurs nationaux des filières métier (un exemple de notice explicative des épreuves sera à disposition aussi).
Production envisagée :
Une formation en ligne accompagnée d’un guide pdf, qui permettrait d’attester par des questionnaires qu’un niveau minimum requis est atteint, semble être un outil pertinent. De plus chaque DRJSCS pourrait l’utiliser comme simple outil de formation, en ligne ou comme support de formation en présentiel, et le cas échéant l’utiliser comme une labellisation obligatoire pour avoir le droit d’évaluer.
Analyse de l’existant : habilitation des membres de jury des titres professionnels du ministère chargé de l’emploi, un guide PDF et un Learning-Game https://www.certification.afpa.fr/certification-annexes.html
Sur ce site de présentation de la certification des titres professionnels l’adresse du Learning game n’est pas actualisée, la nouvelle: http://www.missionjury.fr/index.html
Si vous êtes intéressés pour participer à la création de cette formation j’ai lancé un espace numérique collaboratif: http://envsn.univ-lyon1.fr/webapp/website/website.html?id=100899 (vous pouvez me demander des codes d’accès).
Le projet sera présenté lors du séminaire Spiral 2017 à l’ENVSN et un temps de travail sera prévu.
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5 réponses à “Un mini-MOOC pour former les évaluateurs du BPJEPS

  1. Sport Santé Essonne février 5, 2017 à 1:11

    Bonjour Pascal,

    Bien qu’en DDCS, je suis intéressé par la démarche alliant pédagogie et numérique. Je me suis également inscrit pour le séminaire de mars à Quiberon.
    À tres vite,

    Ludwig Wolf
    CAS DDCS Essonne

  2. Pingback: Humanites numeriques, Jour 129: des ouvertures, des schémas et des pages blanches | inter.not

  3. Pingback: MOOC des évaluateurs du BPJEPS, accroche trouvée? | E-Entraînement, E-Formation et Educ Pop 2.0

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