Archives de Tag: Emmanuel Sylvestre

FOAD mode d’emploi: Des évaluations qui jalonnent ou concluent l’action de formation


Contenu de la fiche:
- Objectif: choisir et concevoir des évaluations variées adaptées aux objectifs
pédagogiques, évaluations qui jalonnent un parcours de formation à distance
- En pratique: une vidéo, une adaptation du travail sur l'évaluation des étudiants
par Emmanuel Sylvestre, adaptation libre à la formation professionnelle (7'29)
- Expérience partagée: le tableau présentant les typologies d'évaluations et le travail
à fournir par les stagiaires et par le formateur/facilitateur
- Pour aller plus loin: le Vademecum d'Emmanuel Sylvestre et l'interview réalisée par
Christophe Batier de ce dernier
- Autres modes d'emploi

Objectif:

Choisir et concevoir des évaluations variées adaptées aux objectifs pédagogiques, évaluations qui jalonnent un parcours de formation à distance.

Ces évaluations permettent à la fois d’attester la présence et de déterminer le niveau de maîtrise des compétences souhaité.

En pratique:

Vidéo présentant l’esprit de ce travail d’évaluation et le tableau commentée :

Expérience partagée:

Lire la suite

Vade-mecum de l’évaluation en ligne – Entretien entre Christophe Batier (UPF) et Emmanuel Sylvestre (UNIL)


Vous vous posez des questions sur l’évaluation en ligne, je vous invite à écouter ce vade-mecum que vient de mettre en ligne Christophe Batier. Il s’agit d’une série de 6 entretiens avec Emmanuel Sylvestre spécialiste de l’évaluation.

6 vidéos à consulter

  • Introduction
  • Tableau synoptique
  • Les productions collectives ou individuelles asynchrones
  • Les productions individuelles synchrones
  • Les quiz individuels synchrones et asynchrones
  • Les épreuves individuelles ou collectives synchrones

Lire la suite

%d blogueurs aiment cette page :