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Archives de Tag: pédagogie active

FOAD mode d’emploi: La dynamique de groupe en formation à distance


Contenu de la fiche:
- Objectif: pour se situer dans le processus FOAD
- En pratique: des réflexions et solutions pour instaurer la dynamique de groupe 
en formation à distance
- Expérience partagée: un exemple de séance FOAD basée entièrement 
sur le travail de groupe
- Pour aller plus loin: des liens pour approfondir 
ou élargir le cas pratique présenté
- Autres modes d'emploi

Objectif:

De nombreux courants pédagogiques s’appuient sur la dynamique de groupe, ce qui est tout à fait compatible avec la formation à distance, cette fiche propose des solutions pour l’instaurer et en sus de profiter des potentialités offertes par la FOAD.

En pratique:

Souvent la formation à distance est représentée par un apprenant seul devant son écran d’ordinateur, et corollaire, les détracteurs affirment que la formation à distance isole les apprenants et déshumanise la formation.

Au vu de tous les moyens de communication à notre disposition, il est pourtant très facile de demander aux apprenants de travailler en groupe à distance.

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