E-Entraînement, E-Formation et Educ Pop 2.0

Espace de mutualisation pédagogique de formateurs du ministère des sports, de la jeunesse, de l'éducation populaire et de la vie associative

Archives de Catégorie: E-Formation

Retour de Reims 2017 – Séminaire National des Formateurs des Etablissements Publics de Formation


IMG_20171115_092514.jpgDu 14 au 16 novembre 2017, se déroulait au CREPS de Reims le séminaire national des Formateurs des établissements publics de formation de notre ministère.

Très dense, riche, organisé de main de maître par DSC2, très bien accueilli par le CREPS, nous avons vécu avec les 100 collègues présents issus de l’ensemble des établissements de notre ministère des interventions magistrales de qualité, des temps de rencontres et d’échanges en atelier, des moments conviviaux, et… de grands défis!

Programme du séminaire

Coté FOAD, elearning,…

Avec Claire de Nomazy, Frédéric Imbert, Thibault Desprès et moi (Olivier Lerouge), nous avons animé l’atelier intitulé « L’articulation du présentiel et de la FOAD dans l’organisation pédagogique« . Vous trouverez ci-dessous deux diaporamas en lien avec cette intervention :

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Premier tuto : gérer ses PDF


Dans une démarche d’acculturation au numérique, l’idée est de collecter ou de créer des tutos vidéo rapides. Trouver de bons tutos sur Youtube n’est pas facile (entre ceux qui durent 20 mn d’autres où on ne voit que des gens parler…)

Ci-dessous un premier tuto maison sur les possibilités pour bien gérer ses PDF

Séminaire Spiral Sport / Jeunesse 2018 – C’est à Dijon!


CREPS-DE-BOURGOGNE

Après l’ENVSN en 2017, l’édition 2018 se déroule au CREPS de Dijon du 10 au 13 avril 2018. Des informations à venir sur le programme, etc…

Et pour s’inscrire et participer trois modalités :

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Séminaire National des Formateurs des Établissements Publics de Formation – Reims 2017


ScreenHunter 199

Du 14 au 16 novembre 2017, le CREPS de Reims accueille le séminaire national des Formateurs des Établissements Publics de Formation.

Thématique : Nouveaux publics, Nouvelles pratiques, Nouvelles Pédagogies

Objectifs :

  • Regrouper les formateurs des établissements publics nationaux de formation pour un enrichissement mutuel ;
  • Mieux nous connaître pour travailler en réseau ;
  • Identifier les futurs besoins en formation continue ;
  • Réfléchir autour du métier de formateur confronté qu’il est, à l’émergence de nouveaux publics et donc des pratiques pédagogiques à adapter.

Coté « FOAD »

Au regard des travaux et de l’expérience développée par notre communauté, les organisateurs m’ont proposé d’intervenir à deux reprises : Lire la suite

MOOC Météo Marine de l’ENVSN – Saison 2!


ScreenHunter 160Après le succès de la saison 1 (2500 participants), c’est parti pour la saison 2 du MOOC Météo Marine de l’ENVSN. Les inscriptions sont ouvertes depuis le 25 septembre 2017 avec le début des cours le 6 novembre.

Quelques évolutions sur cette saison. La principale réside dans le développement de ce Mooc non plus sur spiral connect mais sur claroline connect.

Les contenus restent globalement les mêmes que sur la saison 1.

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Formation innovante des arbitres féminins de la FFVoile – Congrès Management du sport – Lyon 2017


Formation CCA sept 2017Olivier Nier, Christophe Batier et Olivier Lerouge, à l’occasion du congrès management du sport organisé par l’UFR STAPS de Lyon les 14 et 15 juin 2017, ont présenté le dispositif de formation des arbitres féminins de la FFVoile.

La formation se fait à distance et les stagiaires gèrent de manière autonome leur parcours de formation. Depuis 2014, la CCA (commission centrale d’arbitrage) ouvre 3 sessions par an (ci-dessus la promo de septembre 2017) et le pourcentage d’arbitres féminins au sein de la FFVoile est aujourd’hui en constante augmentation.

Vous trouverez ci-dessous le support de cette communication.

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L’évolution des métiers de l’ingénierie pédagogique dans la revue Distances et médiations des savoirs


Voici un article d’Elizabeth Armao Méliet pour la revue Distances et médiations des savoirs : L’évolution des métiers de l’ingénierie pédagogique : quelle adéquation entre les nouveaux besoins et les formations proposées ?

Voici les points qui me paraissent intéressant, je vous laisse les références complètes en fin d’article pour le lire entièrement.

Dans un premier temps, le contexte actuel:

(…)Dans un contexte de forte concurrence, les organismes de formation doivent se doter de compétences en ingénierie de la formation et en développement de dispositifs innovants. Ils ont besoin de professionnels capables d’innover, mais aussi de valoriser sur le marché les dispositifs créés.(…)

Un ancrage de la réflexion en rapport à la réforme de 2014: Lire la suite

Recrutement INSEP – Chef de projet transformation digital


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L’INSEP recrute un chef de projet autour des problématiques numériques dans le contexte de l’entrainement et de la formation.

Vous trouverez toutes les informations relative au profil de postes dans ce document

Contact : Eric Labouchet

Sécurité en Mer – Un nouveau Mooc développé à l’ENVSN


Après le succès des trois sessions 2016/17 du Mooc météo marine, l’ENVSN et David Alexandre ouvre un mooc sur la sécurité en mer.

Les cours commencent le 5 juin.

6 heures de cours en ligne pour réviser les problématiques de sécurités et mettre à jour ses connaissances.

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Team projet – quelques ressources vidéos développées à l’ENVSN


Dans le cadre de la démarche « team projet« , l’ENVSN a développé quelques clips autour de la notion de projet dont la vocation est d’accompagner la formation des stagiaires du champs Jeunesse et Sports.

Ces clips peuvent servir de ressources pour vos formations, alimenter des contenus multimédias… être mobilisées dans des parcours de formation en FOAD, etc…

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MOOC des évaluateurs du BPJEPS, accroche trouvée?


Lors de la présentation du projet de MOOC des évaluateurs du BPJEPS piloté par DSC2 à l’occasion du séminaire Environnements Numériques sport, formation et animation de réseaux à l’ENVSN en mars 2017, la retranscription vidéo réalisée par ICAP montre bien quel moment a accroché le public. Je vous propose ici la vidéo de l’intervention et l’analyse que j’en produit en rapport à l’intérêt de la salle:

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La FOAD devient une modalité d’organisation d’une action de formation comme une autre


Le décret FOAD de 2014 avait clarifié ce qu’était une action de formation à distance, voir ci-dessous l’article décrivant une action de formation professionnelle modifié en août 2016 dans le code du travail. La FOAD est donc une modalité d’organisation de la formation intégrée dans le cadre général de la définition d’une action de formation professionnelle:

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Un mini-MOOC pour former les évaluateurs du BPJEPS


Le bureau des formations du ministère (DSC2) lance un groupe de travail ayant pour objectif de réaliser un module à distance pour une formation sur les bases de l’évaluation d’un diplôme d’état, en l’occurrence le BPJEPS.

Voici l’idée en version schématique:

Groupe de travail Former les évaluateurs

Et un premier jet du cahier des charges de ce mini-MOOC (je pense à un format d’environ 4 heures de formation): Lire la suite

Formations des éducateurs Rugby à XIII sur SpiralConnect


La fédération du Rugby à XIII vient de lancer ses premières formations fédérales en FOAD avec SpiralConnect. Voici l’article sur le site de la Fédération: http://www.ffr13.fr/actualites/les-formations-educateurs/, et le portail SpiralConnect créé pour la fédération:

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Portail SpiralConnect de la Fédération Française de Rugby à XIII

L’équipe de formation de la DTN a choisi de se lancer avec le diplôme fédéral d’éducateur. La formation à distance se situe en amont des regroupements sur les notions de contexte, d’arbitrage, de règles et de réflexion sur les grilles de séance. Lire la suite

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