Tutoriel Collecticiel (Claroline)

Il existe depuis quelques temps mais vous ne l’avez jamais utilisé ?
Vous l’avez vu dans le bouton « ajouter » des ressources mais vous avez eu peur de cliquer dessus ?
Son nom vous évoque bien quelque chose mais qu’est-ce qu’il peut bien collecter cet outil ??

On vous dit tout sur l’outil collecticiel dans cette vidéo…

Tous les tutos claroline sont dans cet espace. Oserez-vous vous y aventurer ???

Séminaire Spiral jeunesse et sports 2018

L’édition 2018 du séminaire « spiral sport » se déroule au CREPS de Dijon du 10 au 13 avril 2018.

Comme l’an passé, possibilité de s’inscrire via l’ONF ou le service ICAP.

3 axes principaux cette année :

Premier tuto : gérer ses PDF

Dans une démarche d’acculturation au numérique, l’idée est de collecter ou de créer des tutos vidéo rapides. Trouver de bons tutos sur Youtube n’est pas facile (entre ceux qui durent 20 mn d’autres où on ne voit que des gens parler…)

Ci-dessous un premier tuto maison sur les possibilités pour bien gérer ses PDF

Passez votre réseau à la 4G avec SpiralConnect

Au sein d’un réseau métier, de nombreuses informations circulent avec des canaux qui servent des objectifs différents, mail, site internet institutionnel, application métier, téléphone, intranet, réunions… Mon objectif était de m’assurer que l’ensemble du réseau pouvait obtenir les informations nécessaires, et surtout que l’usager du service public, in fine, bénéficie d’un service équivalent quelle que soit sa localisation sur le territoire…

Voici un premier schéma qui montre que, pour le service formation de la DRDJSCS, les espaces numériques collaboratifs (sous SpiralConnect pour la DRDJSCS Nouvelle-Aquitaine) « allument » toutes les barres et ne laissent pas de zone blanche :

Intervenants et Programme prévisionnel du séminaire spiral jeunesse et sports 2017 à l’ENVSN

Le programme et la liste des intervenants se précisent pour l’édition 2017 du séminaire spiral sports organisé à l’Ecole Nationale de Voile et des Sports Nautiques (ENVSN).

Au delà de la progression technique du groupe et de la mutualisation des pratiques, ce séminaire devrait nous permettre d’avancer sur des projets concrets :

• le développement des productions du team projet,
• l’utilisation des outils numériques et des objets connectés dans le contexte de l’entraînement,
• le financement des dispositifs FOAD,
• la formation en ligne des évaluateurs BP,
• l’intérêt de l’outil Mooc dans nos environnements de formation,
• le passage de spiral connect à claroline connect,
• …

Pour alimenter nos travaux et réflexions, nous profiterons entre autres des contributions de :

Séminaire Spiral Jeunesse et Sports 2017 – Inscriptions et organisations

Le programme de l’Offre Nationale de Formation (ONF) du Ministère de la ville, de la jeunesse et des sports est paru. Le séminaire spiral organisé à l’ENVSN du 28 au 31 mars prochain est identifié côté jeunesse.

Tous les PTP (jeunesse et sports) intéressés peuvent s’inscrire :

• Intitulé de l’ONF: « L’éducation populaire, Enjeu numérique »

Séminaire « Sport, FOAD et E-learning » 2017 – Ouverture des inscriptions

Le prochain séminaire spiral sports se déroule à l’Ecole Nationale de Voile et des Sports Nautiques (ENVSN) du 28 au 31 mars 2017. Les inscriptions sont ouvertes! Comme en 2016, ce séminaire est proposé au PNF du Ministère de la Ville, de la Jeunesse et des Sports.

Cette année, l’accent est mis sur la progression technique des participants avec :

Edition 2017 du Séminaire / PNF « spiral » sports… jeunesse…

A vos agendas, les dates et le lieu de la 5ème édition du séminaire / PNF « spiral » sports et éduc pop 2.0 ont été fixées :

• Dates : 28 au 31 mars 2017
• Lieu : Ecole Nationale de Voile et des Sports Nautiques (ENVSN).

Séminaire spiral sports 2016 – Retours d’expériences et conférences d’experts

En complément du billet de Pascal, vous trouverez ci-dessous l’intégralité des retours d’expérience et les conférences d’experts présentés au cours du séminaire spiral sports 2016.

Dans la playlist ci-dessous, on parle notamment :

• Voile avec la formation des arbitres féminines (Corinne Aulnette et Christophe Gaumont)
• Services déconcentrés avec la démarche de la DRJCS Aquitaine Limousin Poitou Charente (Pascal Choteau)
• Ski nautique et wakeboard avec les dispositifs en FOAD de la FFSNW (Styve Peron)
• Météo avec les environnements numériques développés à l’ENVSN (Claire de Nomazy)
• Aviron avec la structuration de la plateforme de la FFA (Didier Lereboulet)
• Rugby avec la mise en place d’une communauté apprenante par l’IFER (Nils Gouisset)
• Organisation sportives et FOAD avec la démarche mise en oeuvre sur le STAPS de Lyon (Olivier Nier)
• Evolution de la Formation à distance (Jacques Dubois)
• Classes virtuelles (Jacques Fayet)
• Impact du numérique sur les formations ADEA (Stéphane Leprince)
• Réseaux sociaux (Christophe Batier – Jacques Dubois – Stéphane Leprince)

Séminaire spiral Sport 2016… les participants témoignent

45 participants participaient au séminaire spiral sport 2016 organisé aux Sables d’Olonne en mars 2016. Plusieurs participants témoignent au micro de Christophe Batier…..

Bon visionnage à toutes et tous.

Les vidéos des retours d’expériences du Séminaire 2016 Environnements numériques aux Sables d’Olonne

Christophe Batier, Directeur technique d’iCAP (Innovation Conception et Accompagnement pour la Pédagogie de l’Université de Lyon 1), a publié les vidéos des retours d’expériences en fédération, établissement et services, présentées lors du séminaire “Développer des environnements numériques de travail au service de la formation, l’entraînement et l’animation de réseaux” sur sa chaîne Youtube. Le séminaire était inscrit au PNF et organisé par Sophie Barré pour le CREPS Pays de la Loire avec Olivier Lerouge de l’ENVSN.

Les vidéos et les liens supplémentaires vers des articles sur le sujet (supports ou autres interventions):

Environnements numériques au service des missions en DRDJSCS et DDCS(PP)

Pourquoi développer des Environnements Numériques de Travail (ENT) au service des missions en DR(D)JSCS et DDCS(PP) ? Par plusieurs exemples, je vais essayer de vous convaincre de l’utilité de ce type d’outils et de la capacité des ENT à maintenir les liens entre les finalités poursuivies par les services de l’état sur des territoires encore plus vastes depuis la réforme territoriale de 2016.

Voici une représentation schématique servant de support à mon intervention le 8 mars lors du « Séminaire Spiral sport 2016 – Développer des environnements numériques de travail au service de la formation, l’entrainement et l’animation de réseaux »:

Séminaire Spiral sport 2016 – Développer des environnements numériques de travail au service de la formation, l’entrainement et l’animation de réseaux

Séminaire spiral sports 2016 – Les inscriptions sont ouvertes!

Comme annoncé en septembre (cliquer ici), cette 4ème édition se déroule aux Sables d’Olonne du 8 au 11 mars 2016.

Règlementation de l’utilisation d’internet pour un fonctionnaire Jeunesse et Sports

Dans cet article, je propose de passer en revue les textes et réglementations qui régissent l’utilisation des outils numérique au travail (mails, blog, facebook, espace collaboratif…) pour un agent de l’Etat. Je m’attacherai plus particulièrement au statut des Profs de sport, CEPJ ou CTPS, cadres technique et pédagogique fonctionnaires d’État à Jeunesse et Sports. En effet, les devoirs spécifiques d’un fonctionnaire peuvent influer sur les usages, ce qui m’intéresse particulièrement ici est l’autonomie dont bénéficie un cadre JS: Le cadre technique et pédagogique signe un contrat d’objectif avec sa hiérarchie, il a ensuite le choix des moyens d’actions pour réaliser les objectifs fixés.

L’ensemble des règles dont je parle s’appliquent en général à tout le monde, mais certains ministères ou employeurs peuvent sur-ajouter des restrictions spécifiques, d’où ce titre limité aux cadres Jeunesse et Sports.

Même si ce sont des écrits récents à l’échelle de l’évolution des méthodes de travail, fin des années 1990 pour le mail, sites internet, plus récemment les Sms, tweets ou autres « posts » sur Facebook, ils sont maintenant très utilisés, mais les cadres réglementaires d’utilisation n’ont pas forcément suivi. Dans certains services la tendance pourrait être de ne pas les utiliser tant que le cadre n’est pas défini! Mon objectif ici est donc de préciser le cadre englobant qui existe de toute façon et donc de ne surtout pas se priver de ces canaux numériques qui offrent de grandes potentialités.